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    奇妙的马略特瓶

    材料步骤探索记录
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    奇妙的马略特瓶

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    奇妙的马略特瓶

    科学
    物理实验
    6 步
    12 项材料
    8 岁起入门需成人协助

    观察带进气管和三个侧孔的瓶子怎样出水。标准马略特瓶需要其余接缝密封、进气管上端通大气且下端浸水,并只保留一个合适的出水口;这些条件成立时,出口与进气管下端的高度差可使一段时间内的驱动水头大致稳定。原片依次打开多个侧孔,额外通气会改变条件,不能把所有画面都当作标准恒压供水。

    系

    系统管理员

    LV12

    项目创建者

    所需材料(12)

    • 带盖透明塑料瓶

    • 吸管

      一根作进气管,另一根剪成3段侧管

      2根
    • 棉签

      原片用作侧管塞;需确认能封住所用管口,漏气时不能当作密封对照

      3根
    • 成人用开孔工具

    • 剪刀

    • 热熔胶枪及适合瓶材、吸管的胶棒

      按原片密封方式,仅成人使用

    • 耐热垫

      按热熔胶枪说明选择

    • 水

      清水

    • 水溶性色素

      带滴口瓶,便于观察

    • 量杯或杯子

      倒水杯

    • 盘子

      接水用

    • 毛巾(擦水布)或纸巾

    准备要求

    剪刀:成人裁管。

    耐热垫(按热熔胶枪说明选择):成人使用热胶时承托。

    探索步骤(共 6 步)

    1. 1

      成人开孔并裁管

      成人在瓶盖开一个穿管孔,在瓶身一侧不同高度开三个侧孔。将一根吸管剪成三段侧管,另一根留作穿过瓶盖的进气管。孔要与所用管材配合,不把未经确认的尺寸写成统一要求。

      成人在瓶盖开一个穿管孔,在瓶身一侧不同高度开三个侧孔。将一根吸管剪成三段侧管,另一根留作穿过瓶盖的进气管。孔要与所用管材配合,不把未经确认的尺寸写成统一要求。

    2. 2

      安装并密封接头

      成人把侧管和盖管装好,用适合材料的热胶密封管外壁与瓶的接缝,避免胶进入管内。盖管下端按原片位置放到中间侧孔附近,上端保持通大气。等胶按用品说明冷却后再加水;热胶工具、热胶和开孔均由成人处理。

      成人把侧管和盖管装好,用适合材料的热胶密封管外壁与瓶的接缝,避免胶进入管内。盖管下端按原片位置放到中间侧孔附近,上端保持通大气。等胶按用品说明冷却后再加水;热胶工具、热胶和开孔均由成人处理。

    3. 3

      封侧孔并加水

      用原片的棉签塞住三个侧管,确认不会漏水或漏气;不能密封时先调整装配,不据失效装置判断原理。用倒水杯加入清水和便于观察的少量色素,水面先高于进气管下端,并留出盖盖余量,拧紧瓶盖。

      用原片的棉签塞住三个侧管,确认不会漏水或漏气;不能密封时先调整装配,不据失效装置判断原理。用倒水杯加入清水和便于观察的少量色素,水面先高于进气管下端,并留出盖盖余量,拧紧瓶盖。

    4. 4

      补充:先只观察最低出口

      原片从上往下连续拔出多个塞子。为分清通气条件,以下改为编辑补充的比较:先只打开最低侧管,其余侧管保持关闭,瓶子在接水盘上稳放。观察出水与进气管下端的气泡,不挤瓶、不封住进气管上口。

      原片从上往下连续拔出多个塞子。为分清通气条件,以下改为编辑补充的比较:先只打开最低侧管,其余侧管保持关闭,瓶子在接水盘上稳放。观察出水与进气管下端的气泡,不挤瓶、不封住进气管上口。

    5. 5

      补充:逐孔比较后复塞

      若要比较不同高度的侧孔,每次先重新塞好上一次的孔,恢复相近起始水位,再只打开另一个侧孔。观察是否出水或进气,比较结束重新塞好;打开较高侧孔也可能引入空气,不把它与多个孔同时敞开的原片画面当成相同条件。

      若要比较不同高度的侧孔,每次先重新塞好上一次的孔,恢复相近起始水位,再只打开另一个侧孔。观察是否出水或进气,比较结束重新塞好;打开较高侧孔也可能引入空气,不把它与多个孔同时敞开的原片画面当成相同条件。

    6. 6

      分清恒压结束与停流

      最后只留最低侧孔继续排水,观察水面到达进气管下端前后,出水怎样改变。恒压条件结束不等于立刻停流,继续描述实际水位和流动,直到停止或由成人收尾。不要用固定几滴、固定流速或必然停止位置代替观察。

      最后只留最低侧孔继续排水,观察水面到达进气管下端前后,出水怎样改变。恒压条件结束不等于立刻停流,继续描述实际水位和流动,直到停止或由成人收尾。不要用固定几滴、固定流速或必然停止位置代替观察。

    实验总结

    保持最低侧孔出水、其余侧孔关闭时,观察气泡是否从进气管下端进入。水面降至进气管下端后,原来的恒压阶段结束,但下孔未必立即停止出水。出口高度、漏气和已打开的其他孔都会影响现象,不保证上孔一定不流、中孔只流几滴、下孔恰好在某一高度停住。

    探索记录

    还没有探索记录

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    8 岁起入门需成人协助

    观察带进气管和三个侧孔的瓶子怎样出水。标准马略特瓶需要其余接缝密封、进气管上端通大气且下端浸水,并只保留一个合适的出水口;这些条件成立时,出口与进气管下端的高度差可使一段时间内的驱动水头大致稳定。原片依次打开多个侧孔,额外通气会改变条件,不能把所有画面都当作标准恒压供水。

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    查看材料与步骤无需登录;登录后可记录过程和上传作品。

    6 个步骤12 种材料
    系

    系统管理员

    项目作者 · LV12

    所需材料(12)

    • 带盖透明塑料瓶

    • 吸管

      一根作进气管,另一根剪成3段侧管

      2根
    • 棉签

      原片用作侧管塞;需确认能封住所用管口,漏气时不能当作密封对照

      3根
    • 成人用开孔工具

    • 剪刀

    • 热熔胶枪及适合瓶材、吸管的胶棒

      按原片密封方式,仅成人使用

    • 耐热垫

      按热熔胶枪说明选择

    创建于 2026/9/17更新于 2026/10/25

  1. 水

    清水

  2. 水溶性色素

    带滴口瓶,便于观察

  3. 量杯或杯子

    倒水杯

  4. 盘子

    接水用

  5. 毛巾(擦水布)或纸巾

  6. 准备要求

    剪刀:成人裁管。

    耐热垫(按热熔胶枪说明选择):成人使用热胶时承托。

    制作步骤(共 6 步)

    1. 1

      成人开孔并裁管

      成人在瓶盖开一个穿管孔,在瓶身一侧不同高度开三个侧孔。将一根吸管剪成三段侧管,另一根留作穿过瓶盖的进气管。孔要与所用管材配合,不把未经确认的尺寸写成统一要求。

    2. 2

      安装并密封接头

      成人把侧管和盖管装好,用适合材料的热胶密封管外壁与瓶的接缝,避免胶进入管内。盖管下端按原片位置放到中间侧孔附近,上端保持通大气。等胶按用品说明冷却后再加水;热胶工具、热胶和开孔均由成人处理。

    3. 3

      封侧孔并加水

      用原片的棉签塞住三个侧管,确认不会漏水或漏气;不能密封时先调整装配,不据失效装置判断原理。用倒水杯加入清水和便于观察的少量色素,水面先高于进气管下端,并留出盖盖余量,拧紧瓶盖。

    4. 4

      补充:先只观察最低出口

      原片从上往下连续拔出多个塞子。为分清通气条件,以下改为编辑补充的比较:先只打开最低侧管,其余侧管保持关闭,瓶子在接水盘上稳放。观察出水与进气管下端的气泡,不挤瓶、不封住进气管上口。

    5. 5

      补充:逐孔比较后复塞

      若要比较不同高度的侧孔,每次先重新塞好上一次的孔,恢复相近起始水位,再只打开另一个侧孔。观察是否出水或进气,比较结束重新塞好;打开较高侧孔也可能引入空气,不把它与多个孔同时敞开的原片画面当成相同条件。

    6. 6

      分清恒压结束与停流

      最后只留最低侧孔继续排水,观察水面到达进气管下端前后,出水怎样改变。恒压条件结束不等于立刻停流,继续描述实际水位和流动,直到停止或由成人收尾。不要用固定几滴、固定流速或必然停止位置代替观察。

    实验总结

    保持最低侧孔出水、其余侧孔关闭时,观察气泡是否从进气管下端进入。水面降至进气管下端后,原来的恒压阶段结束,但下孔未必立即停止出水。出口高度、漏气和已打开的其他孔都会影响现象,不保证上孔一定不流、中孔只流几滴、下孔恰好在某一高度停住。

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    作者:系统管理员

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