切苹果
将苹果切成大小相同的5片,分别放在5个小盘子中编号。
切开苹果后观察它为什么会变褐色,并测试不同方法能否阻止变色。通过对比实验了解水果中酚类物质的氧化反应,
苹果
柠檬汁
盐水
保鲜膜
小盘子
计时工具
计时器
本子
记录本
书写笔
小刀
刀具
冰箱
将苹果切成大小相同的5片,分别放在5个小盘子中编号。

将苹果切成大小相同的5片,分别放在5个小盘子中编号。
1号不做处理,2号涂柠檬汁,3号泡盐水,4号覆盖保鲜膜,5号放入冰箱。

1号不做处理,2号涂柠檬汁,3号泡盐水,4号覆盖保鲜膜,5号放入冰箱。
每隔15分钟观察一次每片苹果的颜色变化,记录变色程度。

每隔15分钟观察一次每片苹果的颜色变化,记录变色程度。
2小时后比较5片苹果的颜色差异,排列出变色速度从快到慢的顺序。

2小时后比较5片苹果的颜色差异,排列出变色速度从快到慢的顺序。
查阅资料了解苹果变色的原因(酚类氧化),在记录本上写下哪些方法可以有效防止氧化及其原理。

查阅资料了解苹果变色的原因(酚类氧化),在记录本上写下哪些方法可以有效防止氧化及其原理。
切开的苹果中酚类被氧气氧化变褐,酸、盐、隔绝空气或低温能减慢变色。
还没有探索记录
完成一次探索后,上传作品,记录就会出现在这里。

彩虹制造机
利用水和阳光在家中制造出美丽的彩虹,学习白光如何被分解成七种颜色。理解光的色散原理,感受牛顿发现的光学奥秘。
切开苹果后观察它为什么会变褐色,并测试不同方法能否阻止变色。通过对比实验了解水果中酚类物质的氧化反应,
《水果氧化实验》是创探空间「科学·植物观察」分类下的科学小实验,适合7岁起,难度入门,建议成人陪同。共 5 个步骤:切苹果、设置实验组、定时观察、对比分析、查阅并记录原理。需要准备 10 种材料:苹果、柠檬汁、盐水、保鲜膜、小盘子、计时工具等。
查看材料与步骤无需登录;登录后可记录过程和上传作品。
苹果
柠檬汁
盐水
保鲜膜
小盘子
计时工具
计时器
本子
记录本
书写笔
创建于 更新于
小刀
刀具
冰箱
将苹果切成大小相同的5片,分别放在5个小盘子中编号。
1号不做处理,2号涂柠檬汁,3号泡盐水,4号覆盖保鲜膜,5号放入冰箱。
每隔15分钟观察一次每片苹果的颜色变化,记录变色程度。
2小时后比较5片苹果的颜色差异,排列出变色速度从快到慢的顺序。
查阅资料了解苹果变色的原因(酚类氧化),在记录本上写下哪些方法可以有效防止氧化及其原理。
切开的苹果中酚类被氧气氧化变褐,酸、盐、隔绝空气或低温能减慢变色。
还没有探索记录
完成一次探索后,上传作品,记录就会出现在这里。