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    弯曲的直线

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    弯曲的直线

    科学
    启蒙版
    4 步
    3-8 岁
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    弯曲的直线

    科学
    3-8 岁入门建议成人陪同

    科学原理:之所以会出现这么奇特的现象,主要是由于存在视觉差,即人们对外界事物不正确的感觉或知觉,产生错觉的原因,除来自客观刺激本身特点的影响外,还有观察者生理上和心理上的原因。但具体的运行机制,还有待进一步研究。

    启蒙版qimeng-src:1071398科学实验幼儿科学
    入门
    建议成人陪同
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    Admin User

    LV12

    项目创建者

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    项目简介

    qimeng-src:1071398科学实验幼儿科学

    科学原理:之所以会出现这么奇特的现象,主要是由于存在视觉差,即人们对外界事物不正确的感觉或知觉,产生错觉的原因,除来自客观刺激本身特点的影响外,还有观察者生理上和心理上的原因。但具体的运行机制,还有待进一步研究。

    探索步骤(共 5 步)

    1. 1

      准备材料

      自备

      共 1 种材料

      自备1张
    2. 2

      步骤 1

      在白纸上画一个网格,每个小格大小一致

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    3. 3

      步骤 2

      给相隔的格子涂上黑色,使其黑白相间

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    4. 4

      步骤 3

      横向将其切割成若干条纸条

      横向将其切割成若干条纸条

    5. 5

      步骤 4

      每间隔一行往右(或左)水平移动半格 通过实验你会发现:每间隔一列往右水平移动半格(往左也可以)后,在新构成的图案中,每一行看起来不再像是水平的,而是有弯曲倾斜的现象。用直尺量一下,发现并不是倾斜的,依然还是水平的。再将其往左移动半格,回到初始状态时,每一行看起来又变成水平的了。

      每间隔一行往右(或左)水平移动半格 通过实验你会发现:每间隔一列往右水平移动半格(往左也可以)后,在新构成的图案中,每一行看起来不再像是水平的,而是有弯曲倾斜的现象。用直尺量一下,发现并不是倾斜的,依然还是水平的。再将其往左移动半格,回到初始状态时,每一行看起来又变成水平的了。

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    3-8 岁入门建议成人陪同
    科学

    4

    个步骤

    1

    种材料

    0

    人完成

    0

    投币

    安全提醒

    制作或观察时请确认环境安全,必要时在成人或老师陪同下完成。

    所需材料(1)

    • 自备

      白纸、铅笔、马克笔、直尺1把、美工刀

      1张

    制作步骤(共 4 步)

    1. 1

      步骤 1

      在白纸上画一个网格,每个小格大小一致

    2. 2

      步骤 2

      给相隔的格子涂上黑色,使其黑白相间

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      步骤 3

      横向将其切割成若干条纸条

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      步骤 4

      每间隔一行往右(或左)水平移动半格 通过实验你会发现:每间隔一列往右水平移动半格(往左也可以)后,在新构成的图案中,每一行看起来不再像是水平的,而是有弯曲倾斜的现象。用直尺量一下,发现并不是倾斜的,依然还是水平的。再将其往左移动半格,回到初始状态时,每一行看起来又变成水平的了。

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    项目作者

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    作者:Admin User