步骤 1
用黑色笔在面巾纸底部画一根线。
科学原理:通过上面的实验我们发现,黑色分解出明显的蓝色,而绿色也分解出蓝色,橙色分解出红色。但是红色、黄色却无法再分解出其他单色。 红黄蓝被称为三原色,无法再分解出其他单色,其他颜色均可由三原色混合而成。当色素溶解于水并在纸巾的毛细作用下开始扩散,因不同色素扩散速度存在差异,因此不同单色被“分解”出来。
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科学原理:通过上面的实验我们发现,黑色分解出明显的蓝色,而绿色也分解出蓝色,橙色分解出红色。但是红色、黄色却无法再分解出其他单色。 红黄蓝被称为三原色,无法再分解出其他单色,其他颜色均可由三原色混合而成。当色素溶解于水并在纸巾的毛细作用下开始扩散,因不同色素扩散速度存在差异,因此不同单色被“分解”出来。
量杯
彩笔若干含黑色和绿色
铅笔
面巾纸
水
清水
杯子
玻璃杯
用黑色笔在面巾纸底部画一根线。
用黑色笔在面巾纸底部画一根线。
将纸巾搭在铅笔上,并将铅笔架在玻璃杯沿。
将纸巾搭在铅笔上,并将铅笔架在玻璃杯沿。
往玻璃杯中倒入少量清水,水位刚好淹没过纸巾底端但不超过划线为宜,并观察颜色的扩散情况。
往玻璃杯中倒入少量清水,水位刚好淹没过纸巾底端但不超过划线为宜,并观察颜色的扩散情况。
用绿色笔重复上述步骤,并观察颜色的扩散情况。
用绿色笔重复上述步骤,并观察颜色的扩散情况。
用红、黄、黑、绿、橙等颜色的笔分别在纸巾底端画一排小点,重复上述步骤,观察各种颜色扩散情况。
用红、黄、黑、绿、橙等颜色的笔分别在纸巾底端画一排小点,重复上述步骤,观察各种颜色扩散情况。
还没有探索记录
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彩虹制造机
在晴天用细水雾寻找彩虹。背对太阳,调整喷水方向,观察阳光经过小水滴后出现的彩色弧带。
量杯
彩笔若干含黑色和绿色
铅笔
面巾纸
水
清水
杯子
玻璃杯
用黑色笔在面巾纸底部画一根线。
将纸巾搭在铅笔上,并将铅笔架在玻璃杯沿。
往玻璃杯中倒入少量清水,水位刚好淹没过纸巾底端但不超过划线为宜,并观察颜色的扩散情况。
用绿色笔重复上述步骤,并观察颜色的扩散情况。
用红、黄、黑、绿、橙等颜色的笔分别在纸巾底端画一排小点,重复上述步骤,观察各种颜色扩散情况。
还没有探索记录
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