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描画并剪孔
用铅笔沿较小硬币的边缘画圆，请成人协助沿线剪出孔。原演示以1角硬币描孔、1元硬币穿孔，实际先检查所用版本的大小。
返回探索
先试试大小硬币能否平放穿过纸孔，再折叠纸张，让较大的硬币以接近侧立的姿态通过。折叠会让孔的边界离开原来的平面，改变开口形状；这不是原来的圆孔直径凭空增大，也不需要把纸拉长或撕开。
硬币
1角硬币；原演示示例；不同版本尺寸不同，需先确认一大一小
硬币
1元硬币；原演示示例；不同版本尺寸不同，需先确认一大一小
纸张
白纸
剪刀
铅笔
1角和1元硬币是原演示示例，先确认较小硬币平放能过孔、较大硬币平放不能过。折叠改变开口形状，不撕纸或把剪口扩大。
剪刀：成人协助剪孔。
用铅笔沿较小硬币的边缘画圆，请成人协助沿线剪出孔。原演示以1角硬币描孔、1元硬币穿孔，实际先检查所用版本的大小。
用铅笔沿较小硬币的边缘画圆，请成人协助沿线剪出孔。原演示以1角硬币描孔、1元硬币穿孔，实际先检查所用版本的大小。
让两枚硬币分别平放尝试穿过纸孔，确认较小币能过、较大币不能过，再继续折叠。若这个条件不成立，换一张纸重新制作合适的孔，不把任意硬币组合都当作必然适用。
让两枚硬币分别平放尝试穿过纸孔，确认较小币能过、较大币不能过，再继续折叠。若这个条件不成立，换一张纸重新制作合适的孔，不把任意硬币组合都当作必然适用。
沿穿过孔中心的两条相互垂直方向分别折出折痕。将较大硬币接近侧立地放在孔处，沿一条折痕轻轻拉开折叠部位，让纸孔边界改变空间形状，再观察硬币能否通过。不要撕纸、继续剪孔或用力把纸拉长；若纸已破损，记录后停止该次比较。
沿穿过孔中心的两条相互垂直方向分别折出折痕。将较大硬币接近侧立地放在孔处，沿一条折痕轻轻拉开折叠部位，让纸孔边界改变空间形状，再观察硬币能否通过。不要撕纸、继续剪孔或用力把纸拉长；若纸已破损，记录后停止该次比较。
纸平放与折叠时，孔的形状和硬币姿态有什么不同？如果纸被撕开或剪口扩大了，就不能用那次结果说明原有孔形的变化。
还没有探索记录
完成一次探索后，上传作品，记录就会出现在这里。
彩虹制造机
在晴天用细水雾寻找彩虹。背对太阳，调整喷水方向，观察阳光经过小水滴后出现的彩色弧带。
先试试大小硬币能否平放穿过纸孔，再折叠纸张，让较大的硬币以接近侧立的姿态通过。折叠会让孔的边界离开原来的平面，改变开口形状；这不是原来的圆孔直径凭空增大，也不需要把纸拉长或撕开。
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硬币
1角硬币；原演示示例；不同版本尺寸不同，需先确认一大一小
硬币
1元硬币；原演示示例；不同版本尺寸不同，需先确认一大一小
纸张
白纸
剪刀
铅笔
1角和1元硬币是原演示示例，先确认较小硬币平放能过孔、较大硬币平放不能过。折叠改变开口形状，不撕纸或把剪口扩大。
剪刀：成人协助剪孔。
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用铅笔沿较小硬币的边缘画圆，请成人协助沿线剪出孔。原演示以1角硬币描孔、1元硬币穿孔，实际先检查所用版本的大小。
让两枚硬币分别平放尝试穿过纸孔，确认较小币能过、较大币不能过，再继续折叠。若这个条件不成立，换一张纸重新制作合适的孔，不把任意硬币组合都当作必然适用。
沿穿过孔中心的两条相互垂直方向分别折出折痕。将较大硬币接近侧立地放在孔处，沿一条折痕轻轻拉开折叠部位，让纸孔边界改变空间形状，再观察硬币能否通过。不要撕纸、继续剪孔或用力把纸拉长；若纸已破损，记录后停止该次比较。
纸平放与折叠时，孔的形状和硬币姿态有什么不同？如果纸被撕开或剪口扩大了，就不能用那次结果说明原有孔形的变化。
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