准备并尝试直接放针
盆中加入清水,等待水面平静。由成人用镊子夹住干净、干燥的缝纫针,轻轻尝试放到水面,记录针停留还是下沉,不预设必然结果。
借助一小片面巾纸,尝试把缝纫针轻轻放在水面上。纸巾帮助针平稳接触水面,针与水面的接触形态、表面张力等共同影响它能否停留在水面。表面张力不是等纸巾下沉后才重新形成的,直接放针也不一定必然下沉。
盆
清洗后充分冲净,避免洗涤剂残留
面巾纸
撕取小片,纸质不同会影响吸水和下沉
干净的缝纫针
由成人操作,试放前擦干
水
清水
镊子
干净的干布或纸巾
擦干针
水盆充分冲去洗涤剂残留;另留干纸巾擦干针,成人用镊子夹取和放针。纸仍托住针时不能算作针独立停留在水面。
镊子:成人夹取和轻放针。
盆中加入清水,等待水面平静。由成人用镊子夹住干净、干燥的缝纫针,轻轻尝试放到水面,记录针停留还是下沉,不预设必然结果。
盆中加入清水,等待水面平静。由成人用镊子夹住干净、干燥的缝纫针,轻轻尝试放到水面,记录针停留还是下沉,不预设必然结果。
由成人取回针并擦干。撕一小片面巾纸轻放在平静水面,再用镊子把针平稳地放在面巾纸上,避免戳破纸面或猛压水面。
由成人取回针并擦干。撕一小片面巾纸轻放在平静水面,再用镊子把针平稳地放在面巾纸上,避免戳破纸面或猛压水面。
保持容器不动,观察面巾纸吸水后的变化,以及针是否留在水面。纸巾可能下沉,也可能因纸质不同而继续托住针;若纸仍托住针,就不能把这次结果当作针已独立停留在水面的证据。按实际现象记录,结束后由成人收好针。
保持容器不动,观察面巾纸吸水后的变化,以及针是否留在水面。纸巾可能下沉,也可能因纸质不同而继续托住针;若纸仍托住针,就不能把这次结果当作针已独立停留在水面的证据。按实际现象记录,结束后由成人收好针。
直接放针和借助纸巾时,结果分别怎样?针是否弄湿、水面是否清洁、纸巾是否沉下去,都可能影响观察;一次没有成功不等于表面张力不存在。
还没有探索记录
完成一次探索后,上传作品,记录就会出现在这里。

彩虹制造机
在晴天用细水雾寻找彩虹。背对太阳,调整喷水方向,观察阳光经过小水滴后出现的彩色弧带。
借助一小片面巾纸,尝试把缝纫针轻轻放在水面上。纸巾帮助针平稳接触水面,针与水面的接触形态、表面张力等共同影响它能否停留在水面。表面张力不是等纸巾下沉后才重新形成的,直接放针也不一定必然下沉。
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盆
清洗后充分冲净,避免洗涤剂残留
面巾纸
撕取小片,纸质不同会影响吸水和下沉
干净的缝纫针
由成人操作,试放前擦干
水
清水
镊子
干净的干布或纸巾
擦干针
水盆充分冲去洗涤剂残留;另留干纸巾擦干针,成人用镊子夹取和放针。纸仍托住针时不能算作针独立停留在水面。
镊子:成人夹取和轻放针。
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盆中加入清水,等待水面平静。由成人用镊子夹住干净、干燥的缝纫针,轻轻尝试放到水面,记录针停留还是下沉,不预设必然结果。
由成人取回针并擦干。撕一小片面巾纸轻放在平静水面,再用镊子把针平稳地放在面巾纸上,避免戳破纸面或猛压水面。
保持容器不动,观察面巾纸吸水后的变化,以及针是否留在水面。纸巾可能下沉,也可能因纸质不同而继续托住针;若纸仍托住针,就不能把这次结果当作针已独立停留在水面的证据。按实际现象记录,结束后由成人收好针。
直接放针和借助纸巾时,结果分别怎样?针是否弄湿、水面是否清洁、纸巾是否沉下去,都可能影响观察;一次没有成功不等于表面张力不存在。
还没有探索记录
完成一次探索后,上传作品,记录就会出现在这里。