准备演示位置
由教师或成人确认瓶子适合演示、内部干燥且没有裂纹,将它放在不燃托盘和耐热垫上。成人戴防护眼镜,儿童在旁观察。没有合适器材或操作条件时观看视频,不用普通薄玻璃瓶尝试。
观看教师或成人用气球封住瓶口,观察冷却后气球能否短暂带起瓶子。燃烧先加热瓶内空气,使部分空气逸出;瓶口被封住后,空气冷却,内压降低,外界气压使气球与瓶口贴合。原片“耗尽氧气”的解释不准确,也不代表整个气球会进入瓶内。点火和试提瓶子均由成人完成。
还没有材料?可以选购实验材料包。
气球 1个,充气后能覆盖瓶口且无破损
耐热宽口玻璃演示瓶 1个,由教师确认适合此温差演示,瓶口光滑、瓶身完好;不直接用普通一次性酸奶瓶代替
纸巾一小条
长柄点火器或打火机
长柄金属镊子或夹子
夹持纸条
不燃托盘与耐热垫
防护眼镜
带水的金属接灰容器
熄灭残余纸屑,勿往热玻璃瓶中骤加冷水
长柄点火器或打火机:成人使用。
由教师或成人确认瓶子适合演示、内部干燥且没有裂纹,将它放在不燃托盘和耐热垫上。成人戴防护眼镜,儿童在旁观察。没有合适器材或操作条件时观看视频,不用普通薄玻璃瓶尝试。
由教师或成人确认瓶子适合演示、内部干燥且没有裂纹,将它放在不燃托盘和耐热垫上。成人戴防护眼镜,儿童在旁观察。没有合适器材或操作条件时观看视频,不用普通薄玻璃瓶尝试。
由成人把气球充气并扎紧,先在未加热的瓶口试放,确认气球能盖住瓶口而不会滑入瓶内;不要吹得过满。随后取下气球,放在远离点火位置的一边。
由成人把气球充气并扎紧,先在未加热的瓶口试放,确认气球能盖住瓶口而不会滑入瓶内;不要吹得过满。随后取下气球,放在远离点火位置的一边。
成人用长柄金属夹夹住一小条纸巾,点燃后放入瓶中,使瓶内空气受热,部分空气可以从瓶口逸出。瓶身留在托盘上,不手持燃烧中的瓶子,也不添加酒精等燃料。
成人用长柄金属夹夹住一小条纸巾,点燃后放入瓶中,使瓶内空气受热,部分空气可以从瓶口逸出。瓶身留在托盘上,不手持燃烧中的瓶子,也不添加酒精等燃料。
成人将气球的球面盖住瓶口,保持贴合,等待纸条熄灭和瓶内空气冷却。不要让气球直接接触火焰。观察气球与瓶口接触处的形状变化,不预设固定等待时间。
成人将气球的球面盖住瓶口,保持贴合,等待纸条熄灭和瓶内空气冷却。不要让气球直接接触火焰。观察气球与瓶口接触处的形状变化,不预设固定等待时间。
确认火焰熄灭后,成人只在托盘正上方缓慢试提气球,另一只手在瓶底下方准备承托。若瓶子被带起,只离开托盘少许便放回;若漏气或贴合不牢,就停止试提,不摇晃、不高举。
确认火焰熄灭后,成人只在托盘正上方缓慢试提气球,另一只手在瓶底下方准备承托。若瓶子被带起,只离开托盘少许便放回;若漏气或贴合不牢,就停止试提,不摇晃、不高举。
把瓶子留在耐热垫上自然冷却,由成人确认纸屑完全熄灭后清理;残余纸屑可夹入带水的金属容器。不要向热玻璃瓶骤加冷水,也不要由儿童触摸瓶口或捡拾碎屑。
把瓶子留在耐热垫上自然冷却,由成人确认纸屑完全熄灭后清理;残余纸屑可夹入带水的金属容器。不要向热玻璃瓶骤加冷水,也不要由儿童触摸瓶口或捡拾碎屑。
为什么瓶口密合和冷却都很关键?漏气会减小瓶内外压差,气球可能无法带起瓶子。这个演示观察的是压差与贴合,不能用来测出瓶内氧气是否耗尽。
还没有探索记录
完成一次探索后,上传作品,记录就会出现在这里。

彩虹制造机
在晴天用细水雾寻找彩虹。背对太阳,调整喷水方向,观察阳光经过小水滴后出现的彩色弧带。
观看教师或成人用气球封住瓶口,观察冷却后气球能否短暂带起瓶子。燃烧先加热瓶内空气,使部分空气逸出;瓶口被封住后,空气冷却,内压降低,外界气压使气球与瓶口贴合。原片“耗尽氧气”的解释不准确,也不代表整个气球会进入瓶内。点火和试提瓶子均由成人完成。
查看材料与步骤无需登录;登录后可记录过程和上传作品。
还没有材料?可以选购实验材料包。
气球 1个,充气后能覆盖瓶口且无破损
耐热宽口玻璃演示瓶 1个,由教师确认适合此温差演示,瓶口光滑、瓶身完好;不直接用普通一次性酸奶瓶代替
纸巾一小条
长柄点火器或打火机
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长柄金属镊子或夹子
夹持纸条
不燃托盘与耐热垫
防护眼镜
带水的金属接灰容器
熄灭残余纸屑,勿往热玻璃瓶中骤加冷水
长柄点火器或打火机:成人使用。
由教师或成人确认瓶子适合演示、内部干燥且没有裂纹,将它放在不燃托盘和耐热垫上。成人戴防护眼镜,儿童在旁观察。没有合适器材或操作条件时观看视频,不用普通薄玻璃瓶尝试。
由成人把气球充气并扎紧,先在未加热的瓶口试放,确认气球能盖住瓶口而不会滑入瓶内;不要吹得过满。随后取下气球,放在远离点火位置的一边。
成人用长柄金属夹夹住一小条纸巾,点燃后放入瓶中,使瓶内空气受热,部分空气可以从瓶口逸出。瓶身留在托盘上,不手持燃烧中的瓶子,也不添加酒精等燃料。
成人将气球的球面盖住瓶口,保持贴合,等待纸条熄灭和瓶内空气冷却。不要让气球直接接触火焰。观察气球与瓶口接触处的形状变化,不预设固定等待时间。
确认火焰熄灭后,成人只在托盘正上方缓慢试提气球,另一只手在瓶底下方准备承托。若瓶子被带起,只离开托盘少许便放回;若漏气或贴合不牢,就停止试提,不摇晃、不高举。
把瓶子留在耐热垫上自然冷却,由成人确认纸屑完全熄灭后清理;残余纸屑可夹入带水的金属容器。不要向热玻璃瓶骤加冷水,也不要由儿童触摸瓶口或捡拾碎屑。
为什么瓶口密合和冷却都很关键?漏气会减小瓶内外压差,气球可能无法带起瓶子。这个演示观察的是压差与贴合,不能用来测出瓶内氧气是否耗尽。
还没有探索记录
完成一次探索后,上传作品,记录就会出现在这里。