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用保鲜膜和盐粒让声音变得"看得见"，观察不同声音频率产生的振动图案。你将直观理解声波是一种振动，不同频率的声音会产生不同的振动模式。
碗或杯子
塑料杯
保鲜膜
橡皮筋
细盐或白砂糖
蓝牙音箱或手机
用保鲜膜紧紧蒙住碗口，用橡皮筋固定，确保膜面绷得很平很紧。
用保鲜膜紧紧蒙住碗口，用橡皮筋固定，确保膜面绷得很平很紧。
在保鲜膜表面均匀撒上一薄层细盐粒。
在保鲜膜表面均匀撒上一薄层细盐粒。
将音箱靠近碗口播放音乐，观察盐粒随声音振动跳跃和移动的情况。
将音箱靠近碗口播放音乐，观察盐粒随声音振动跳跃和移动的情况。
用手机播放不同频率的纯音（可搜索"频率测试音"），观察低频和高频声音对盐粒运动的不同影响。
用手机播放不同频率的纯音（可搜索"频率测试音"），观察低频和高频声音对盐粒运动的不同影响。
记录不同频率下盐粒形成的图案，讨论为什么高频声音让盐粒跳得更快但幅度更小。
记录不同频率下盐粒形成的图案，讨论为什么高频声音让盐粒跳得更快但幅度更小。
声音是空气振动传到薄膜，不同频率会让盐粒跳出不同的图案。
还没有探索记录
完成一次探索后，上传作品，记录就会出现在这里。
彩虹制造机
利用水和阳光在家中制造出美丽的彩虹，学习白光如何被分解成七种颜色。理解光的色散原理，感受牛顿发现的光学奥秘。
用保鲜膜和盐粒让声音变得"看得见"，观察不同声音频率产生的振动图案。你将直观理解声波是一种振动，不同频率的声音会产生不同的振动模式。
《声音可视化实验》是创探空间「科学·物理实验」分类下的科学小实验，适合6岁起，难度进阶，建议成人陪同。共 5 个步骤：制作振动膜、撒上盐粒、播放声音、测试不同频率、记录发现。需要准备 5 种材料：碗或杯子、保鲜膜、橡皮筋、细盐或白砂糖、蓝牙音箱或手机。
查看材料与步骤无需登录；登录后可记录过程和上传作品。
碗或杯子
塑料杯
保鲜膜
橡皮筋
细盐或白砂糖
蓝牙音箱或手机
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用保鲜膜紧紧蒙住碗口，用橡皮筋固定，确保膜面绷得很平很紧。
在保鲜膜表面均匀撒上一薄层细盐粒。
将音箱靠近碗口播放音乐，观察盐粒随声音振动跳跃和移动的情况。
用手机播放不同频率的纯音（可搜索"频率测试音"），观察低频和高频声音对盐粒运动的不同影响。
记录不同频率下盐粒形成的图案，讨论为什么高频声音让盐粒跳得更快但幅度更小。
声音是空气振动传到薄膜，不同频率会让盐粒跳出不同的图案。
还没有探索记录
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