准备着色水
在水槽内放入按套件包装说明取用的配套色粉,加入清水,让水呈现便于观察的颜色。水量以装好片材后下缘能够接触水、又不溢出水槽为准。
把两片配套有机玻璃叠合并固定在水槽侧边,观察着色水进入片间细缝后的液面变化。也可选择《水往上爬》视频中的透明卡片与杯子分支;两种做法任选,不把任意片材或杯型都当作必然适用。
还没有材料?可以选购实验材料包。
主做法:配套有机玻璃片
带保护膜
主做法:配套水槽
主做法:长尾夹
主做法:套件配套色粉
两种做法共用:清水与倒水杯
透明卡片分支:完整透明卡片2张与透明杯
替代主做法的片材、水槽和夹具;杯型须能支撑片材稳定竖立
透明卡片分支:水溶性色素
带滴口瓶或另备滴管,替代主做法配套色粉,不需同时准备
主做法:套件配套色粉:用量按包装说明,不使用无标识粉末。
在水槽内放入按套件包装说明取用的配套色粉,加入清水,让水呈现便于观察的颜色。水量以装好片材后下缘能够接触水、又不溢出水槽为准。
在水槽内放入按套件包装说明取用的配套色粉,加入清水,让水呈现便于观察的颜色。水量以装好片材后下缘能够接触水、又不溢出水槽为准。
撕掉两片有机玻璃两面的保护膜,拿住边缘,将两片叠在一起。检查中间没有包装膜或明显杂物,保留叠合片材本身形成的细缝。
撕掉两片有机玻璃两面的保护膜,拿住边缘,将两片叠在一起。检查中间没有包装膜或明显杂物,保留叠合片材本身形成的细缝。
把叠合的两片竖直放在水槽侧边,下缘接触着色水。用两个长尾夹从两侧固定,确认片材能站稳,不用力挤弯片材。

把叠合的两片竖直放在水槽侧边,下缘接触着色水。用两个长尾夹从两侧固定,确认片材能站稳,不用力挤弯片材。
放开双手,保持水槽和夹子不动。从侧面平视,比较片间着色水的位置与槽内水面,隔一段时间再看。若没有明显上升,先记录,再检查下缘是否接触水和保护膜是否撕净。
放开双手,保持水槽和夹子不动。从侧面平视,比较片间着色水的位置与槽内水面,隔一段时间再看。若没有明显上升,先记录,再检查下缘是否接触水和保护膜是否撕净。
这一做法来自《水往上爬》原视频,替代上面的水槽夹持装置,不必两套同时准备。往能支撑片材的透明杯中加清水和便于观察的少量水溶性色素,留出放卡片后不溢出的空间。把两张完整透明卡片叠合,检查片间没有明显杂物、细缝连通,下缘接触着色水,竖直放稳后从侧面比较片间液面与杯中水面。若杯子不能支撑卡片、卡片弯折或没有明显上升,先停下记录并检查,不靠任意加胶或压紧来保证效果。色素按产品说明取用,不指定通用配比;卡片必须能由杯型稳定支撑。
这一做法来自《水往上爬》原视频,替代上面的水槽夹持装置,不必两套同时准备。往能支撑片材的透明杯中加清水和便于观察的少量水溶性色素,留出放卡片后不溢出的空间。把两张完整透明卡片叠合,检查片间没有明显杂物、细缝连通,下缘接触着色水,竖直放稳后从侧面比较片间液面与杯中水面。若杯子不能支撑卡片、卡片弯折或没有明显上升,先停下记录并检查,不靠任意加胶或压紧来保证效果。色素按产品说明取用,不指定通用配比;卡片必须能由杯型稳定支撑。
在不移动装置的条件下,画出或拍下不同时间的片间液面与槽内液面,记录是否有高度差,不预设固定上升高度。
水与片材表面的附着作用、水分子之间的内聚作用和表面张力共同影响细缝中的液面,这属于毛细现象。细缝、表面状态和润湿情况会影响观察效果。
两片有机玻璃之间有细细的缝,水贴着片材,水与水之间也互相牵着,水面还受表面张力影响,水就可能沿细缝升高。这叫毛细现象。缝隙和表面情况不同,水往上走的样子也可能不同。
纸巾边角碰到水,湿的地方也会慢慢向上爬。纸里有很多细小空隙,像藏着许多小路。可以找一找,水走过的地方和干的地方,看起来有什么不一样。
问小迪(选做):选一个问题,可修改后再发送。
不是。这里观察的是水进入两片之间的细缝;着色便于看清液面,不表示水穿透了片材。
检查下缘是否接触水、两面保护膜是否去掉、片间是否有杂物。重新摆放时扶稳片材和夹子,不靠大力夹紧或添加更多色粉来保证效果。
还没有探索记录
完成一次探索后,上传作品,记录就会出现在这里。

彩虹制造机
在晴天用细水雾寻找彩虹。背对太阳,调整喷水方向,观察阳光经过小水滴后出现的彩色弧带。
把两片配套有机玻璃叠合并固定在水槽侧边,观察着色水进入片间细缝后的液面变化。也可选择《水往上爬》视频中的透明卡片与杯子分支;两种做法任选,不把任意片材或杯型都当作必然适用。
查看材料与步骤无需登录;登录后可记录过程和上传作品。
还没有材料?可以选购实验材料包。
创建于 更新于
主做法:配套有机玻璃片
带保护膜
主做法:配套水槽
主做法:长尾夹
主做法:套件配套色粉
两种做法共用:清水与倒水杯
透明卡片分支:完整透明卡片2张与透明杯
替代主做法的片材、水槽和夹具;杯型须能支撑片材稳定竖立
透明卡片分支:水溶性色素
带滴口瓶或另备滴管,替代主做法配套色粉,不需同时准备
主做法:套件配套色粉:用量按包装说明,不使用无标识粉末。
在水槽内放入按套件包装说明取用的配套色粉,加入清水,让水呈现便于观察的颜色。水量以装好片材后下缘能够接触水、又不溢出水槽为准。
撕掉两片有机玻璃两面的保护膜,拿住边缘,将两片叠在一起。检查中间没有包装膜或明显杂物,保留叠合片材本身形成的细缝。
把叠合的两片竖直放在水槽侧边,下缘接触着色水。用两个长尾夹从两侧固定,确认片材能站稳,不用力挤弯片材。
放开双手,保持水槽和夹子不动。从侧面平视,比较片间着色水的位置与槽内水面,隔一段时间再看。若没有明显上升,先记录,再检查下缘是否接触水和保护膜是否撕净。
这一做法来自《水往上爬》原视频,替代上面的水槽夹持装置,不必两套同时准备。往能支撑片材的透明杯中加清水和便于观察的少量水溶性色素,留出放卡片后不溢出的空间。把两张完整透明卡片叠合,检查片间没有明显杂物、细缝连通,下缘接触着色水,竖直放稳后从侧面比较片间液面与杯中水面。若杯子不能支撑卡片、卡片弯折或没有明显上升,先停下记录并检查,不靠任意加胶或压紧来保证效果。色素按产品说明取用,不指定通用配比;卡片必须能由杯型稳定支撑。
在不移动装置的条件下,画出或拍下不同时间的片间液面与槽内液面,记录是否有高度差,不预设固定上升高度。
水与片材表面的附着作用、水分子之间的内聚作用和表面张力共同影响细缝中的液面,这属于毛细现象。细缝、表面状态和润湿情况会影响观察效果。
两片有机玻璃之间有细细的缝,水贴着片材,水与水之间也互相牵着,水面还受表面张力影响,水就可能沿细缝升高。这叫毛细现象。缝隙和表面情况不同,水往上走的样子也可能不同。
纸巾边角碰到水,湿的地方也会慢慢向上爬。纸里有很多细小空隙,像藏着许多小路。可以找一找,水走过的地方和干的地方,看起来有什么不一样。
问小迪(选做):选一个问题,可修改后再发送。
不是。这里观察的是水进入两片之间的细缝;着色便于看清液面,不表示水穿透了片材。
检查下缘是否接触水、两面保护膜是否去掉、片间是否有杂物。重新摆放时扶稳片材和夹子,不靠大力夹紧或添加更多色粉来保证效果。
还没有探索记录
完成一次探索后,上传作品,记录就会出现在这里。