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    平衡鹰

    材料步骤探索记录
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    平衡鹰

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    平衡鹰

    科学
    物理实验
    4 步
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    平衡鹰

    科学物理实验
    4 岁起入门建议成人陪同

    将配套木质鹰与支架插合,找到鸟喙支撑位置,观察模型如何保持平衡。

    查看材料与步骤

    查看材料与步骤无需登录;登录后可记录过程和上传作品。

    创建于 2026/9/18更新于 2026/10/25

    1 项材料
    4 岁起入门建议成人陪同

    将配套木质鹰与支架插合,找到鸟喙支撑位置,观察模型如何保持平衡。

    系

    系统管理员

    LV12

    项目创建者

    材料准备

    还没有材料?可以选购实验材料包。

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    • 平衡鹰配套木质鹰形插片与支架拼板

    动手前先检查

    支架放在低而平稳的桌面,手在下方准备接住模型。木片尖端不对人,毛刺由成人处理。

    探索步骤(共 4 步)

    1. 1

      拼好支架

      将支架板沿配套槽位相互插合,压到位后放在桌面,检查支架站稳。

      将支架板沿配套槽位相互插合,压到位后放在桌面,检查支架站稳。

    2. 2

      拼好鹰身

      把鹰头与展开双翼的板件按对应槽位插合,检查板件没有明显偏斜或松脱。

      把鹰头与展开双翼的板件按对应槽位插合,检查板件没有明显偏斜或松脱。

    3. 3

      找到支撑位置

      一手托住鹰身,把鸟喙处轻放在支架顶端;缓慢松开托住的手,观察能否停稳。若滑落,接住后重新调整接触位置。

      一手托住鹰身,把鸟喙处轻放在支架顶端;缓慢松开托住的手,观察能否停稳。若滑落,接住后重新调整接触位置。

    4. 4

      轻触后观察

      模型停稳后轻触一侧再松手,观察是否摆动及能否重新停稳,不把它大幅拨离支点。

      模型停稳后轻触一侧再松手,观察是否摆动及能否重新停稳,不把它大幅拨离支点。

    观察与记录

    记录支撑的部位、松手后的姿态,以及轻触后是否重新停稳。

    想一想,为什么?

    模型能否平衡取决于重心与支撑位置的关系。配套鹰的形状让质量分布在鸟喙周围,合适的支撑位置可使重力的转动作用相互平衡;具体重心位置不能只凭外形精确判断。

    拓展探索(选做)

    平衡鹰只用鸟喙碰着支架,也可能稳稳停住。它能不能站稳,和身体各部分的重量怎样分布、支在什么位置有关。放得合适时,重力让它往不同方向转动的作用能互相平衡。

    可以把它当成停在枝头的小伙伴,轻轻碰一下,看它怎样晃动,又怎样停下来。再找找家里能平稳摆放的玩具,看看它们都用哪些地方撑着自己。

    问小迪(选做):选一个问题,可修改后再发送。

    实验中遇到的问题

    为什么一放手就掉?

    检查鹰头与双翼插合是否到位、支架是否站稳,并重新寻找鸟喙与支架顶端的接触点。

    普通纸鹰也能这样平衡吗?

    不一定。材料、形状和质量分布都影响重心,本流程依赖配套板件。

    探索记录

    还没有探索记录

    完成一次探索后,上传作品,记录就会出现在这里。

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    4 个步骤
    1 种材料
    系

    系统管理员

    项目作者 · LV12

    材料准备

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    • 平衡鹰配套木质鹰形插片与支架拼板

    动手前先检查

    支架放在低而平稳的桌面,手在下方准备接住模型。木片尖端不对人,毛刺由成人处理。

    制作步骤(共 4 步)

    1. 1

      拼好支架

      将支架板沿配套槽位相互插合,压到位后放在桌面,检查支架站稳。

    2. 2

      拼好鹰身

      把鹰头与展开双翼的板件按对应槽位插合,检查板件没有明显偏斜或松脱。

    3. 3

      找到支撑位置

      一手托住鹰身,把鸟喙处轻放在支架顶端;缓慢松开托住的手,观察能否停稳。若滑落,接住后重新调整接触位置。

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      轻触后观察

      模型停稳后轻触一侧再松手,观察是否摆动及能否重新停稳,不把它大幅拨离支点。

    观察与记录

    记录支撑的部位、松手后的姿态,以及轻触后是否重新停稳。

    想一想,为什么?

    模型能否平衡取决于重心与支撑位置的关系。配套鹰的形状让质量分布在鸟喙周围,合适的支撑位置可使重力的转动作用相互平衡;具体重心位置不能只凭外形精确判断。

    拓展探索(选做)

    平衡鹰只用鸟喙碰着支架,也可能稳稳停住。它能不能站稳,和身体各部分的重量怎样分布、支在什么位置有关。放得合适时,重力让它往不同方向转动的作用能互相平衡。

    可以把它当成停在枝头的小伙伴,轻轻碰一下,看它怎样晃动,又怎样停下来。再找找家里能平稳摆放的玩具,看看它们都用哪些地方撑着自己。

    问小迪(选做):选一个问题,可修改后再发送。

    实验中遇到的问题

    为什么一放手就掉?

    检查鹰头与双翼插合是否到位、支架是否站稳,并重新寻找鸟喙与支架顶端的接触点。

    普通纸鹰也能这样平衡吗?

    不一定。材料、形状和质量分布都影响重心,本流程依赖配套板件。

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    还没有探索记录

    完成一次探索后,上传作品,记录就会出现在这里。

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    作者:系统管理员

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