跳到主内容
创探空间创探空间
探索技能课程自然观察游乐场
返回探索
创探空间创探空间

帮家长陪孩子找项目、动手做

关于我们

  • 关于我们
  • 联系我们

帮助中心

  • 新手开始
  • 常见问题

规则与隐私

  • 用户协议
  • 隐私政策
© 2026 创探空间·京ICP备2025129751号-3·京公网安备11011402057315号

    3D眼镜

    材料步骤探索记录
    返回探索

    3D眼镜

    当前浏览器不支持内嵌视频播放。

    3D眼镜

    科学
    物理实验
    3 步
    当前浏览器不支持内嵌视频播放。

    3D眼镜

    科学物理实验
    3 岁起入门建议成人陪同

    把配套红蓝滤色片固定在纸眼镜框上,对比观看配套立体图片与普通图片。

    查看材料与步骤

    查看材料与步骤无需登录;登录后可记录过程和上传作品。

    创建于 2026/9/18更新于 2026/10/12

    2 项材料
    3 岁起入门建议成人陪同

    把配套红蓝滤色片固定在纸眼镜框上,对比观看配套立体图片与普通图片。

    系

    系统管理员

    LV12

    项目创建者

    材料准备

    还没有材料?可以选购实验材料包。

    科学实验套装幼儿园小班 · 16件套查看材料包
    科学实验套装小学一年级 · 16件套查看材料包
    • 双面胶

    查看本项目材料明细
    • 配套纸眼镜框、红蓝滤色片和立体图片

    动手前先检查

    不要用眼镜看太阳或强光;坐稳观察,不戴着走动。出现眼部不适便停止。

    探索步骤(共 3 步)

    1. 1

      对应颜色贴镜片

      展开配套镜框,按框上红、蓝标记放好滤色片。将双面胶贴在开口周围,把对应颜色的片固定好,不让胶带遮住视野。

      展开配套镜框,按框上红、蓝标记放好滤色片。将双面胶贴在开口周围,把对应颜色的片固定好,不让胶带遮住视野。

    2. 2

      折好镜腿

      沿镜框折痕折出两侧镜腿,检查镜片贴牢、镜框边缘平整。

      沿镜框折痕折出两侧镜腿,检查镜片贴牢、镜框边缘平整。

    3. 3

      对比两种图片

      戴上眼镜看配套立体图片,再取下眼镜比较;随后用同样方法看普通图片,说出颜色和空间感有什么不同。

      戴上眼镜看配套立体图片,再取下眼镜比较;随后用同样方法看普通图片,说出颜色和空间感有什么不同。

    观察与记录

    分别记录戴上、取下眼镜时的颜色与空间感,不要求每个人都看到同样效果。

    想一想,为什么?

    红蓝滤色片让两只眼睛接收到图片中不同的颜色信息。配套立体图包含不同视角的图像,视觉系统将这些信息组合后可能产生深度感;普通图片不会因此自动变成立体图。

    拓展探索(选做)

    红蓝镜片像两扇不同颜色的小窗,让两只眼睛看到不一样的颜色信息。配套图片里藏着从不同方向看到的画面,大脑把它们合起来,就可能觉得画里有前有后。普通图片不会自动变成立体图。

    可以拿一张普通图画和配套图片,坐稳后轮流看一看,再取下眼镜比较。像给眼睛玩找不同:哪些颜色变了,哪些地方看起来更靠前?每个人看到的感觉也可能不同。

    问小迪(选做):选一个问题,可修改后再发送。

    实验中遇到的问题

    普通照片也会变成立体的吗?

    通常只会改变颜色。明显的立体效果需要与红蓝眼镜匹配的立体图。

    看不出效果先检查什么?

    检查红蓝片是否与镜框标记一致、开口是否被胶遮住,并确认使用配套立体图;仍不适或看不清就停止。

    探索记录

    还没有探索记录

    完成一次探索后,上传作品,记录就会出现在这里。

    你可能还会喜欢

    查看更多
    彩虹制造机

    彩虹制造机

    在晴天用细水雾寻找彩虹。背对太阳,调整喷水方向,观察阳光经过小水滴后出现的彩色弧带。

    科学
    3 个步骤
    2 种材料
    系

    系统管理员

    项目作者 · LV12

    材料准备

    还没有材料?可以选购实验材料包。

    科学实验套装幼儿园小班 · 16件套查看材料包
    科学实验套装小学一年级 · 16件套查看材料包
    • 双面胶

    查看本项目材料明细
    • 配套纸眼镜框、红蓝滤色片和立体图片

    动手前先检查

    不要用眼镜看太阳或强光;坐稳观察,不戴着走动。出现眼部不适便停止。

    制作步骤(共 3 步)

    1. 1

      对应颜色贴镜片

      展开配套镜框,按框上红、蓝标记放好滤色片。将双面胶贴在开口周围,把对应颜色的片固定好,不让胶带遮住视野。

    2. 2

      折好镜腿

      沿镜框折痕折出两侧镜腿,检查镜片贴牢、镜框边缘平整。

    3. 3

      对比两种图片

      戴上眼镜看配套立体图片,再取下眼镜比较;随后用同样方法看普通图片,说出颜色和空间感有什么不同。

    观察与记录

    分别记录戴上、取下眼镜时的颜色与空间感,不要求每个人都看到同样效果。

    想一想,为什么?

    红蓝滤色片让两只眼睛接收到图片中不同的颜色信息。配套立体图包含不同视角的图像,视觉系统将这些信息组合后可能产生深度感;普通图片不会因此自动变成立体图。

    拓展探索(选做)

    红蓝镜片像两扇不同颜色的小窗,让两只眼睛看到不一样的颜色信息。配套图片里藏着从不同方向看到的画面,大脑把它们合起来,就可能觉得画里有前有后。普通图片不会自动变成立体图。

    可以拿一张普通图画和配套图片,坐稳后轮流看一看,再取下眼镜比较。像给眼睛玩找不同:哪些颜色变了,哪些地方看起来更靠前?每个人看到的感觉也可能不同。

    问小迪(选做):选一个问题,可修改后再发送。

    实验中遇到的问题

    普通照片也会变成立体的吗?

    通常只会改变颜色。明显的立体效果需要与红蓝眼镜匹配的立体图。

    看不出效果先检查什么?

    检查红蓝片是否与镜框标记一致、开口是否被胶遮住,并确认使用配套立体图;仍不适或看不清就停止。

    探索记录

    还没有探索记录

    完成一次探索后,上传作品,记录就会出现在这里。

    继续探索这个方向

    彩虹制造机
    科学物理实验

    彩虹制造机

    在晴天用细水雾寻找彩虹。背对太阳,调整喷水方向,观察阳光经过小水滴后出现的彩色弧带。

    作者:系统管理员

    项目目录

    材料步骤探索记录
    系

    系统管理员

    项目作者 · LV12