准备平静水面
用量杯向清洁盘中加入清水,水面约至盘子一半高度并留余量,等待平静。避免洗涤剂残留,准备干净、干燥的回形针。
借助小片纸巾把回形针轻放到水面,再尝试用轻微气流推动它。纸巾帮助平稳放置,回形针与水面的接触形态和表面张力共同影响它能否停留;表面张力不是等纸巾下沉后才重新产生的。这里移动的是水面上的回形针,不是在证明真实水蜘蛛靠吹气游动。
量杯
向盘中倒水
搅拌工具
搅拌棒;回收沉底回形针时轻拨至盘边,不在漂浮观察时搅水
干净回形针
纸巾
撕小片辅助放置
水
清水
盘子
冲净洗涤剂残留
干布或纸巾
擦干回形针
盘子冲净洗涤剂残留,回形针保持清洁干燥。纸巾一小片用于辅助放置,另备干净部分擦干回形针;纸仍托住时不能记作回形针独立停留。轻吹只用于观察气流推动,不用嘴接触水面。
用量杯向清洁盘中加入清水,水面约至盘子一半高度并留余量,等待平静。避免洗涤剂残留,准备干净、干燥的回形针。
用量杯向清洁盘中加入清水,水面约至盘子一半高度并留余量,等待平静。避免洗涤剂残留,准备干净、干燥的回形针。
把回形针轻轻放向水面,观察停留或下沉,不预设必然结果。若下沉,可用搅拌棒轻拨至盘边再取回,擦干后继续;取回工具是便于操作的补充,不用它搅动下一次观察的水面。
把回形针轻轻放向水面,观察停留或下沉,不预设必然结果。若下沉,可用搅拌棒轻拨至盘边再取回,擦干后继续;取回工具是便于操作的补充,不用它搅动下一次观察的水面。
撕一小片纸巾平放在水面,再轻轻、平稳地把干燥回形针放到纸上,不快速投放或猛压。等待并观察纸巾是否吸水下沉、回形针是否留在水面。纸仍托住时如实记录,不能当作回形针已独立停留。
撕一小片纸巾平放在水面,再轻轻、平稳地把干燥回形针放到纸上,不快速投放或猛压。等待并观察纸巾是否吸水下沉、回形针是否留在水面。纸仍托住时如实记录,不能当作回形针已独立停留。
若回形针已独立停留在水面,从侧面轻轻吹气,观察位置变化,不用嘴接触水面,也不猛烈吹出水花。说明推动来自气流;若回形针下沉或仍由纸托着,记录这一情况,不把任何移动都当作漂浮回形针的结果。
若回形针已独立停留在水面,从侧面轻轻吹气,观察位置变化,不用嘴接触水面,也不猛烈吹出水花。说明推动来自气流;若回形针下沉或仍由纸托着,记录这一情况,不把任何移动都当作漂浮回形针的结果。
回形针是自己停在水面,还是仍被纸巾托住?轻吹前后它的位置有什么变化?水面是否清洁、回形针是否干燥、纸质和放置方式都会影响结果,不要求直接放必沉、借纸必浮。
还没有探索记录
完成一次探索后,上传作品,记录就会出现在这里。

彩虹制造机
在晴天用细水雾寻找彩虹。背对太阳,调整喷水方向,观察阳光经过小水滴后出现的彩色弧带。
借助小片纸巾把回形针轻放到水面,再尝试用轻微气流推动它。纸巾帮助平稳放置,回形针与水面的接触形态和表面张力共同影响它能否停留;表面张力不是等纸巾下沉后才重新产生的。这里移动的是水面上的回形针,不是在证明真实水蜘蛛靠吹气游动。
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向盘中倒水
搅拌工具
搅拌棒;回收沉底回形针时轻拨至盘边,不在漂浮观察时搅水
干净回形针
纸巾
撕小片辅助放置
水
清水
盘子
冲净洗涤剂残留
干布或纸巾
擦干回形针
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盘子冲净洗涤剂残留,回形针保持清洁干燥。纸巾一小片用于辅助放置,另备干净部分擦干回形针;纸仍托住时不能记作回形针独立停留。轻吹只用于观察气流推动,不用嘴接触水面。
用量杯向清洁盘中加入清水,水面约至盘子一半高度并留余量,等待平静。避免洗涤剂残留,准备干净、干燥的回形针。
把回形针轻轻放向水面,观察停留或下沉,不预设必然结果。若下沉,可用搅拌棒轻拨至盘边再取回,擦干后继续;取回工具是便于操作的补充,不用它搅动下一次观察的水面。
撕一小片纸巾平放在水面,再轻轻、平稳地把干燥回形针放到纸上,不快速投放或猛压。等待并观察纸巾是否吸水下沉、回形针是否留在水面。纸仍托住时如实记录,不能当作回形针已独立停留。
若回形针已独立停留在水面,从侧面轻轻吹气,观察位置变化,不用嘴接触水面,也不猛烈吹出水花。说明推动来自气流;若回形针下沉或仍由纸托着,记录这一情况,不把任何移动都当作漂浮回形针的结果。
回形针是自己停在水面,还是仍被纸巾托住?轻吹前后它的位置有什么变化?水面是否清洁、回形针是否干燥、纸质和放置方式都会影响结果,不要求直接放必沉、借纸必浮。
还没有探索记录
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